广东11选5走势图丁庄街道中心小学与东营市晨阳学校开展传统文化

编辑:凯恩/2019-01-02 22:45

  大众网东营·海报新闻12月20日讯(记者高文杰通讯员许传花丁元福)12月17日下午,晨阳学校的两位老师在任校长和宿主任的带领下为丁庄街道中心小学执教了两节传统文化课。龚校长和王校长带领全体语文教师共同聆听了两节课。在座的所有听课教师都被两位老师的课堂热情深深地感染着,被她们深入挖掘教材、深厚的文化底蕴、高超的驾驭课堂能力而折服,也被学生在教师的引导下,由“不敢读”到“敢读”再到“深情地读”,这种不断的提升过程深深地震撼着。

  张立蕾老师执教的是二年级传统文化课第8课《人有信,其可也》。张老师由孩子已经学过的有关“诚信”的诗句引入课题,让孩子感知课题的含义,初读课题。广东11选5走势图,然后介绍了课题的出处,进一步理解课题的意义,有感情的读,并总结出在读中理解文意,在理解文意中提升诵读水平。并通过断句的形式,让学生感受语句的韵律之美,提升了学生的诵读水平,增强了学生对句意的理解。然后,教师根据学生的年龄特点,通过观看、聆听、自读等多种方式让学生了解了《曾子杀猪》、《立木为信》、《烽火戏诸侯》等故事,并通过交流感受体会“诚信”的重要性。最后,教师利用与学生日常生活息息相关的图片和视频及身边的故事,让他们明确了在生活中践行“诚信”的方法。学生被老师的课堂生生的感染着,听课教师深深地感动着。

  王晓婉老师执教的是三年级传统文化下册《满江红》。王老师由学生诵读王昌龄的《从军行》和《出塞》两首诗,体会作者的爱国情感,让孩子们带着这种感情走入课堂,引出作者岳飞。通过孩子们对岳飞的介绍及教师对岳飞名字的由来等,让孩子了解感知本文的写作背景及思想感情,初读课文。并向孩子们介绍,像这种声音洪亮,字音正确的读法叫朗读。然后教师通过范读,学生评价,让孩子们明确:像老师这样抑扬顿挫,有感情地读法叫诵读。孩子们在教师的感染下,诵读水平有了较大提高。然后,教师利用历史故事如:“岳母刺字”、“岳家军”的故事、北宋末年中国版图分割图、十二道金牌等故事使孩子们体会词句的含义及感情色彩,把本节课的诵读推向高潮。正在学生意犹未尽之际,教师用河南腔调进行吟诵,使学生和在座的老师耳目一新。两位教师对本课的设计进行了简单的说明。任校长和宿主任对传统文化课的课堂结构设计、课程发展方向及本校的研究成果进行了介绍。龚校长和王校长对这两节课给予高度肯定,并希望以后两校加强交流,多多提供交流平台,不断提高学校教师的业务水平。

  在座的所有老师表示,在以后的传统文化教学中,要深入挖掘文本,做好充分的课堂准备,使文本不断丰满,像这两位教师一样上出传统文化的韵味,让孩子们在润物细无声中,不断提升理解,诵读,吟诵的水平,一起品味传统文化的魅力。